Щоб класно вчити, треба бути в ресурсі, а значить важливо вчасно його поповнювати. Цим і займалися викладачі Кропивницького аграрного фахового коледжу на методичному семінарі «Сучасні підходи до проведення занять: пошуки, проблеми, знахідки» – наповнювалися, відновлювалися і надихалися!
Цікаві ґрунтовні доповіді представили викладачі Кондратенко І.В., Царенко І.О., Владов О.В., Удот І.Ф.
Кондратенко І.В. у своєму виступі наголосила, що сучасне заняття – це організація пошуку істини, спроб і помилок здобувачів освіти. Дала характеристику основним підходам, які використовує в освітньому процесі: інтерактивні методи навчання; технологічний підхід, проєктне навчання, діяльнісний підхід, перевернутий клас (Flipped Classroom), індивідуальний та диференційований підхід, STEAM-освіта, моделювання реальних ситуацій.
Присутніх на семінарі захопила доповідь молодої викладачки Царенко І.О. «Секрети плідної співпраці зі здобувачами освіти».
Владов О.В. у своїй доповіді наголосив, що нам, викладачам потрібно адаптуватись до нових підходів, щоб забезпечити ефективне та цікаве навчання для здобувачів освіти, а саме інтерактивне, проєктно-орієнтоване навчання.
Удот І.Ф. поділилася досвідом проведення різних типів лекцій і форм проведення семінарів. Під час семінару викладачі активно брали участь в активностях, обговорювали проблеми, що виникають під час викладання, окреслили питання, що потребують подальшого розгляду.